怎样做研究(第二版)
作　者： （英）洛兰·布拉克斯特（Loraine Blaxter），（英）克里斯蒂娜·休斯（Christina Hughess），（英）马尔克姆·泰特（Malcolm Tight）著；戴建平，蒋海燕译
出版时间：2005
丛编项： 成功学习丛书
内容简介
　　这是一本很好的文科研究指南，以生动简明的事例、活泼明快的叙述总结了社会科学各个领域开展小规模研究的技术、方法、经验和诀窍，从研究的性质、独创性定义、如何设计和开始研究，到方法论思考和选择、研究性阅读、时间和项目管理，再到资料收集整理、分析资料、网络在线研究和搜索、论文写作和结项，进行了全面、深刻而实用的阐述。书中大量简要总结的方框、练习、提示和各章节相互参照，丰富的各类事例和参考文献，更为其内容增色。人文社会科学领域的研究生、教师和社会各界研究人员，都可通过阅读本书而获得重要的启示和帮助。
目录
练习目录/1
方框目录/4
致谢/9
第一章关于研究的思考/1
导言/1
什么是研究?/2
为什么研究?/10
什么是独创性?/14
真理、权力与价值/16
如何使用本书?/19
本版有何不同?/2l
小结/21
进一步的读物/21
第二章开始/23
导言/23
选择一个题目/24
想不出题目时该怎么办?/33
集中/38
寻找并选择你的导师/47
个人和团队研究/50
坚持写研究日志/54
小结/56
进一步的读物/57
第三章对方法的思考/60
导言/60
日常研究技能/61
哪种方法最好?/65
类别、方式和技能/70
行动研究/76
案例研究/80
实验/84
调查/87
哪种方法合适?/90
决定方法/97
小结/98
进一步的读物/99
第四章研究性阅读/113
导言/113
为什么阅读?/113
处理研究文献/115
基本阅读策略/116
使用图书馆/121
使用因特网/124
足够好的阅读/129
阅读内容与方法并重/136
记录你的阅读/139
文献评论/140
阅读中的问题/144
小结/149
进一步的读物/149
第五章管理你的研究项目/151
导言/151
时间管理/151
项目安排/155
试验/157
与关键人物和机构打交道/159
责任分担/165
使用文字处理器和计算机/168
当事情未能按计划进行时不要慌乱/172
小结/175
进一步的读物/175
第六章收集资料/178
导言/178
路径与伦理问题/179
抽样与选择/188
将一些技术应用于资料收集/192
文献记录/194
访谈/200
观察/206
问卷/209
记录你的进展/214
资料收集中的曲折起伏/217
小结/220
进一步的读物/220
第七章资料分析/225
导言/225
资料的状况/226
资料的性质/228
管理你的资料/235
计算机分析/236
分析过程/239
文献分析/242
访谈分析/245
观察分析/247
问卷分析/250
解释/254
小结/258
进一步的读物/259
第八章拟稿/265
导言/265
拟稿和改稿/266
如何论证/272
如何批评/277
我为谁写作?/279
语法、标点和拼写/286
使用表格、图表或其他说明形式/287
惊慌/288
小结/291
进一步的读物/291
第九章结束/295
导言/295
计划结束?/295
倒数第二稿和最后一稿/297
添加的附录/300
评估过程/304
我现在做什么?/3ll
小结/314
进一步的读物/314
参考文献/324
索引/336