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新世纪高等学校教材 大众传播学教程 路春艳

新世纪高等学校教材 大众传播学教程 路春艳

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资料语言: 简体中文
资料类别: 综合书籍
更新日期: 2023-05-17
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推荐信息: 教程   大众   传播学   路春艳

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内容简介
大众传播学教程
作 者: 路春艳
出版时间:2007
丛编项: 新世纪高等学校教材
内容简介
  B14中国影视发展的历史表明:影视虽然属于典型的舶来品,但是,中国影视并不是欧美影视的翻译版,而是具有鲜明的中国文化特征。因为,影视不仅仅是科技工业,也是美学与艺术。科技手段固然没有民族和国家的界限,然而美学与艺术却有明确的民族性格。因此,影视艺术输入中国的历史,也是它逐步本土化的过程。中国影视能否在世界上拥有它应当具有的地位,关键在于中国影视是否生成了具有民族特色的艺术风格。中国文化源远流长,博大精深,有着顽强的生命力与宽厚的包容性。中国文化的发展历程,就是一部不断吸收异域文化、不断创造新文化的历史。吸收是为了创造,而不是取代我们固有的文化,所以,如何吸收就成为一个原则性的问题。我们认为,吸收必须以本民族的审美心理为支点,寻求异域文化与本土文化的交融,通过异域文化激活本土文化,使之焕发出更为灿烂的生机。《影视艺术学科基础教程》旨在以中国美学为支点,观照中国影视艺术的发展,总结其成功的经验和失败的教训,为建立中国影视美学系作出努力。
目录
第一章 绪论
 第一节 什么是传播学 
 第二节 什么是大众传播学 
 第三节 传播学的发展 
 第四节 传播学在中国的发展 
第二章 大众传播者
 第一节 大众传媒组织 
 第二节 大众传播的社会控制 
 第三节 媒介规范理论介绍 
第三章 大众传播的内容
 第一节 传播内容的实证分析
 第二节 传播内容的分析范式 
第四章 大众传播媒介
 第一节 大众传播媒介的产生和发展 
 第二节 媒介理论 
 第一节 认识受众 
 第二节 受众研究的三种传统 
 第三节 受众研究经典理论
 第四节 受众调查 
第六章 大众传播的效果
 第一节 传播效果定义及分类层面 
 第二节 传播效果研究的历史过程 
 第三节 传播效果研究的经典成果 
第七章 人际传播、组织传播
 第一节 人际传播 
 第二节 组织传播 
第八章 非言语传播
 第一节 非言语传播的特点与功能
 第二节 新闻采编中的非言语信息
 第三节 影视中的非言语传播
第九章 大众传播与国家发展
 第一节 发展传播研究的源流 
 第二节 发展传播的新模式
 第三节 促进国家发展的传播实践
 第四节 转型社会中的重要议题 
参考文献
后记