工程设计过程 原著第二版
作者：（美）海克 等著
出版时间： 2012年
内容简介
　　《工程设计过程（第2版）》是工程设计的入门教材，是原著第二版，共包含11章。主要内容包括：导论、基本通用技能、了解需求和收集信息（市场分析）、客户要求、建立功能结构、设计规格、发展概念、初步设计方案评估、具体设计、详细设计、设计项目等。《工程设计过程（第2版）》可作为机械设计制造及其自动化专业的本科生和研究生教材，也可作为高等职业学校、高等专科学校、成人院校的机电一体化、数控技术及应用、机械制造及自动化等专业的教材，还可作为广大从事现代设计方法研究的工程技术人员和管理人员的参考资料或培训教材。
目录
第1章导论1
1?1教学目标2
1?2工程设计的定义2
1?2?1设计层次2
1?3工程设计的重要性和面临的挑战3
1?4系统设计介绍4
1?5设计过程6
1?5?1确定客户需求7
1?5?2市场分析(需求)9
1?5?3定义目标（需求）11
1?5?4功能建立（产品理念）12
1?5?5任务说明（产品理念）14
1?5?6概念化（解决理念）14
1?5?7可能性评估（解决理念）15
1?5?8具体化设计15
1?5?9分析和优化16
1?5?10实验16
1?5?11市场营销17
1?6职业精神和伦理规范17
1?6?1美国国家专业工程师协会(NSPE)伦理规范17
实验1伦理21
实验2伦理与道德框架25
1?7习题30
1?7?1小组活动30
1?7?2个人习题30
1?8参考文献31第2章基本通用技能33
2?1目标34
2?2团队协作34
2?2?1形成一个团队35
实验3破冰——形成团队35
2?2?2团队的活力41
实验4团队活力43
2?3时间安排45
2?3?1甘特图45
2?3?2关键路径法/计划评审法46
2?3?3关键路径法/计划评审法的定义46
2?3?4关键路径法或计划评审法
网络开发47
实验5项目管理（微软项目管理软件）49
2?4研究技巧66
2?5技术写作和介绍66
2?5?1撰写报告的步骤67
2?5?2图解指南68
2?5?3写作的技术性细节68
2?6表达方式69
2?6?1目标69
2?6?2口头陈述的障碍70
2?6?3口头陈述的注意事项70
2?6?4口头陈述技巧71
2?6?5问/答环节71
实验6表达方式71
2?7问题75
2?7?1团队活动75
2?7?2个人活动76
2?8参考文献77第3章了解需求和收集信息（市场分析）79
3?1目标80
3?2定义问题：需求80
3?3收集信息:明确需求82
3?4怎样进行市场分析82
3?4?1确定问题83
3?4?2构思策略84
3?4?3组织和核实收集的信息85
3?5相关的信息资源85
3?5?1产品信息86
3?5?2工业信息86
3?5?3公司信息87
3?5?4市场信息88
3?6网络工具89
3?7案例研究：自动铝罐粉碎机89
3?7?1需求89
3?7?2市场调研89
3?7?3市场信息90
3?7?4专利90
3?8问题91
3?8?1小组活动91
3?8?2个人活动91
3?9参考文献92第4章客户要求93
4?1目标94
4?2确立客户要求94
4?3划分出客户要求的重要性95
4?4个案研究：自动铝罐压缩机的要求97
4?5组织客户要求：构建目标树98
4?6个案研究：自动铝罐压缩机的设计目标树101
实验7客户需求评估——Kano模型103
4?7思考105
4?7?1团队活动105
4?8参考文献106第5章建立功能结构107
5?1目标108
5?2功能108
5?3功能分解与功能结构109
5?3?1“边界”与整体功能图109
5?3?2功能树110
5?3?3功能结构111
5?4建立功能结构的步骤113
5?5功能结构示例114
5?6反向设计116
5?6?1反向设计示例：洗碗机117
5?7反向设计示例：订书机117
实验8反向设计119
5?8思考120
5?8?1团队活动120
5?9参考文献120第6章设计规格122
6?1目标123
6?2性能说明方式125
6?3个案研究：自动铝罐压缩机的设计规格表127
6?4质量功能配置方式128
6?5质量屋：自动铝罐压缩机133
6?6思考137
6?6?1团队活动137
6?6?2个人活动138
6?7参考文献138第7章发展概念140
7?1目的141
7?2开发工作结构141
7?3从功能上发展概念的步骤142
7?4头脑风暴144
7?4?1头脑风暴法的原理144
7?4?2构思144
7?5创造性145
7?5?1如何提高创造性146
7?6建立理念——实例147
7?6?1机械通风口147
7?6?2轮椅取回装置148
7?6?3自动式容器破碎机148
7?7问题150
7?7?1团队活动150
7?7?2个人活动150
7?8参考文献151第8章初步设计方案评估152
8?1学习目标153
8?2备选方案的草图设计154
8?3评价所选设计思路154
8?3?1皮尤评价矩阵155
8?3?2决定矩阵156
8?4方案评估：机加工车间套件158
8?5概念评估：自动瓶罐粉碎机163
8?6课后问题167
8?6?1集体活动167
8?6?2个体活动167
8?7参考文献167第9章具体设计168
9?1学习目标169
9?2产品绘图170
9?3原型171
9?4面向X的设计（DFX）172
9?4?1面向制造的设计172
9?4?2面向装配的设计173
9?4?3面向环保的设计173
9?5安全考虑173
9?5?1安全分析技术173
9?6人的因素174
9?6?1人类感应能力174
9?6?2人体测量数据175
实验9人体工效学176
9?7解决的问题181
9?7?1团队活动181
9?8参考文献181第10章详细设计182
10?1学习目标183
10?2分析183
10?3材料选择184
10?3?1材料分类和特性184
10?3?2材料选择程序185
10?3?3主要加工方法186
10?4材料选择理论——概述186
10?4?1密度186
10?4?2熔点186
10?4?3线性热膨胀系数186
10?4?4导热性187
10?4?5材料的强度187
10?4?6延展性187
10?4?7疲劳特性187
10?4?8冲击特性188
10?4?9硬度188
10?5材料清单188
实验10材料选择指南189
10?6几何尺寸和公差190
实验11几何尺寸和公差192
实验12使用Pro/MECHANICA进行结构分析图示193
10?7详细设计：机械化蔬菜收割机197
10?8成本分析203
10?9成本分类204
10?10成本估算方法205
10?11劳动成本207
10?12产品定价207
10?12?1损益平衡图207
10?12?2线性规划208
10?13习题210
10?13?1小组习题210
10?13?2独立习题212
10?14参考文献213第11章设计项目214
11?1设计项目规则215
11?2自动铝罐粉碎机216
11?2?1目标216
11?2?2设计规范216
11?3硬币分拣竞赛217
11?3?1目标217
11?3?2约束条件217
11?4太阳能玩具车模型217
11?4?1目标217
11?4?2设计规范217
11?5车间培训工具包218
11?5?1设计规范218
11?6购物车218
11?6?1设计规范218
11?7机械通风口219
11?7?1设计规范219
11?8全地形车219
11?9珍雨伞219
11?10治疗轮椅模型220
11?11一次性血泵220
11?12贩卖机220
11?13小组项目221
11?13?1项目221
11?13?2原料221
11?13?3机械加工221
11?13?4项目提交221