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中国科学院教材建设专家委员会规划教材 高水平大学建设医学人文系列教材 医学心理学 龙建 著 2018年版

中国科学院教材建设专家委员会规划教材 高水平大学建设医学人文系列教材 医学心理学 龙建 著 2018年版

资料大小: 64.64 MB
文档格式: PDF文档
资料语言: 简体中文
资料类别: 医药
更新日期: 2021-12-21
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推荐信息: 人文   教材   医学   系列   规划

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内容简介
中国科学院教材建设专家委员会规划教材 高水平大学建设医学人文系列教材 医学心理学
作者:龙建 著
出版时间:2018年版
内容简介
  《医学心理学》主要包括基础心理学、健康心理学与医学心理学部分,参编者有长期从事教学的专业心理学老师、从事临床工作的临床心理医生和学生心理健康工作者,编写时注重基本理论、基本应用和基本技能的结合。
目录
目录
第一章 绪论 1
第一节 医学心理学概述 1
第二节 医学模式的转变与医学心理学 6
第三节 医学心理学的研究方法 9
第四节 医学心理学的历史与现状 13
第二章 心理学基础 17
第一节 心理现象及其本质 17
第二节 认知过程 19
第三节 情绪和情感过程 33
第四节 意志过程 41
第五节 人格 45
第三章 医学心理学主要理论 58
第一节 精神分析理论 58
第二节 行为学习理论 67
第三节 心理生理学理论 74
第四节 人本主义心理学理论 76
第五节 认知心理学理论 83
第四章 心理健康 90
第一节 心理健康概述 90
第二节 个体心理健康的发展 95
第三节 群体心理健康 101
第四节 心理健康与环境适应 102
第五章 异常心理 105
第一节 异常心理概述 105
第二节 神经症 109
第三节 其他异常心理 118
第六章 心理应激 135
第一节 应激概述 135
第二节 应激源 140
第三节 应激反应 142
第四节 应激反应的影响因素 150
第五节 压力应对 154
第六节 创伤后应激障碍 157
第七章 心身疾病 161
第一节 心身疾病的概述 161
第二节 心身疾病的发病机制 164
第三节 心身疾病的防治原则 171
第四节 常见心身问题 174
第八章 心理评估 184
第一节 心理评估概述 184
第二节 常用的心理测验及评定量表 191
第九章 心理干预 204
第一节 心理干预的概念和性质 204
第二节 心理治疗的基本方法 208
第十章 病人心理与医患沟通 224
第一节 病人心理概述 224
第二节 病人的一般心理特征与基本干预方法 226
第三节 各类病人的心理特征及干预 230
第十一章 疼痛 235
第一节 疼痛概述 236
第二节 疼痛的影响因素 245
第三节 疼痛的评估 248
第四节 疼痛的心理行为干预 253
附录1 医学心理学实验指导 260
实验一 反应时 260
实验二 注意广度 261
实验三 短时记忆广度 262
实验四 问题解决——河内塔实验 263
附录2 医学心理学实验报告格式 265
附录3 艾森克个性测验(成人) 266
附录4 症状自评量表(SCL-90) 269
附录5 焦虑自评量表(SAS) 272
附录6 抑郁自评量表(SDS) 273
参考文献 274