客观结构化临床考试（OSCEs）：计划和实施OSCEs的10个步骤及其他标准化病人的应用
作者： （美）桑达 扎巴等原著 李海潮主译
出版时间：2018年版
内容简介
　　关于不同临床专科OSCEs考试的书籍有许多，评价了一系列不同学习的结果。《客观结构化临床考试（OSCEs）》为初次接触OSCEs的教师和学生提供了有关OSCEs方法的概述，同时向读者传达了作者所理解的OSCEs蕴含的基本原则以及这些原则在OSCEs具体实践中是如何发挥影响的。理念和原则是实践的基础，否则就成了无水之源，正是“形而上者谓之道，形而下者谓之器”。
目录
第1章 简介
第2章 组织OSCE（和其他SP练习）的10个步骤
第3章 OSCE中表现不佳学员的补救措施
第4章 隐藏身份的标准化病人
附录A 工作表：计划OSCE
附录B 工作表：OSCE经费预算
附录C 工作表：OSCE的职责细化
附录D 工作表：OSCE蓝图
附录E 工作表：OSCE考生轮转计划
附录F OSCE案例样板
附录G SP评分表样表（OSCE）
附录H 教师评分表样表
附录I OSCE案例/考站的开发
附录J 工作表：制作SP评分表
附录K 调查：考生对OSCE体验的评价
附录L 调查：教师对OSCE体验的评价
附录M 调查：标准化病人对OSCE体验的评价
附录N USP案例（样例）
附录O SP评分表样表（USP）
附录P 其他资源
参考文献