应用型本科院校建筑学专业“知”、“行”能力的培养与实践探索——以建筑构造课教学改革为例

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资源类别：建筑

关键词：本科院校探索应用专业

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应用型本科院校建筑学专业“知”、“行”能力的培养与实践探索——以建筑构造课教学改革为例

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